Кадры
«Тяжело в учении — легко в бою», — считал Александр Васильевич Суворов. Если рассматривать данный афоризм в разрезе реальных примеров и проводить аналогию с промышленным сектором, то смысл этого высказывания будет понятен каждому — «в бою» хорошо подготовленному специалисту легче, чем необученному.
От исторических афоризмов перейдем к конкретике. Еще с середины XX в. активно развиваются все сферы промышленности. Особенно следует отметить области электроэнергетики и генерации, поскольку здесь по понятным причинам злободневным остается вопрос безопасности персонала и оборудования. Специфика этих направлений напрямую связана с потенциально опасными технологическими процессами, высокими значениями электрического напряжения, и, следовательно, цена ошибок во время работы очень высока. Помочь защитить персонал от этих рисков призваны тренажерные обучающие системы, о которых и пойдет речь в статье.
Робототехническая практика для студентов
Сегодня практически каждый университет стремится привлечь промышленные предприятия для совместной реализации образовательных программ и различных исследований и разработок. Однако успешных примеров такого партнерства пока не так уж много. Не углубляясь в проблематику этого вопроса, хотим поделиться положительным опытом взаимодействия вуза с представителем робототехнической отрасли.
Создание киберфизических систем:
проблемы подготовки ит-специалистов
Двойственная природа киберфизических систем (КФС) порождает борьбу прикладных и компьютерных специалистов за лидерство в междисциплинарных проектах. Преодолеть эту проблему возможно за счет подготовки «системообразующих» ИТ-специалистов, готовых к погружению в самые разные прикладные области. Как формировать такого специалиста — тема данной статьи.
Цифровые технологии для обучения производственного персонала
В условиях повсеместной автоматизации производственный персонал остается одним из ключевых факторов конкурентоспособности бизнеса. При этом промышленность все чаще сталкивается с такими проблемами, как старение опытных специалистов и нехватка молодых квалифицированных кадров. В этих условиях особенно актуальны технологии обучения с использованием виртуальной и дополненной реальности. Как показывают исследования компании Honeywell, благодаря методам, обеспечивающим эффект присутствия, сроки обучения операторов можно сократить на 60%. При этом сохранение усвоенных навыков спустя три месяца после прохождения курса возрастает в два раза. Параллельно на рынке появляются интеллектуальные носимые устройства, обеспечивающие быстрый доступ к информации и повышающие компетенции сотрудников непосредственно в процессе работы.
IFAC — шестьдесят лет прогресса
С 9 по 14 июля в Тулузе (Франция) прошел очередной, 20-й по счету, Всемирный конгресс по автоматическому управлению (IFAC World Congress). Такие конгрессы организуются раз в три года Международной федерацией по автоматическому управлению (International Federation on Automatic Control, IFAC), которая в этом году отмечает 60-летний юбилей [1].
В предлагаемой статье речь как раз и пойдет об этой федерации (ИФАК), внесшей значительный вклад в развитие теории автоматического управления в ХХ веке.
Как привлечь кадры в эпоху информационных технологий
Будет ли ваш важнейший актив, которым является персонал, эффективен при переходе к цифровым технологиям? В этом материале Томас Донато, Президент Rockwell Automation в регионе EMEA, рассказывает о новых требованиях информационной эпохи.
Описывая три главных вызова — поиск квалифицированных кадров, изменение должностных обязанностей и пополнение персонала людьми из Поколения Z, — он говорит о том, как можно привлечь к себе лучшие таланты завтрашнего дня.